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专家讲座传播全新理念 信息技术助力教育教学
作者:马越川 马献志 来源:教科室 日期:2021/5/21 23:11:52 人气:21 字体: [] [] []

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   为加快学校教育现代化,助力“智慧校园”建设,根据教育部《教育信息化2.0行动计划》,结合实际情况,万搏体育下载地址特邀2021年田径赛事一览表电化教育馆张泽容书记莅临学校,面向全体教师开展教育信息化应用培训讲座。

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   5月19日晚7点,北龛校区崇文楼四楼学术报告厅座无虚席,2021年田径赛事一览表电化教育馆张泽容书记名为《融合创新 发展为本——以信息化驱动教与学的变革》的讲座拉开序幕,为全校师生带来新知。此次讲座,张书记就“教学的设计和准备”“微课设计与制作”两个方面进行了分享。

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   如何上好一堂课?如何上一堂好课?这是每位从教者终其一生都要思考的问题。答案不一,但万变不离其宗,好的教学设计和充足的课前准备是上好课的基础。张书记以几个生动而精彩的教学片段引发在座教师的思考:一堂高中数学《换个角色,聊聊平行关系》让我们看到师生角色关系的转换、学生主体性的体现、思维导图的运用以及媒体工具如何辅助教学;高中语文《诗经·小雅·采薇》则反映出课堂形式的转变和传统教学模式的变革。张书记和大家分享了自己关于课堂教学准备与实施的思考,他强调:一是实现师生角色的转变,让新课改的理念落实到教与学的全过程;二是围绕三维教学目标备课和实施教学;三是让学生成为课堂的主人参与学习活动;四是明确自主探究合作学习是新课改提倡的主要学习方式;五是注重媒体、资源和工具教具的选择与运用;六是要体现老师的素养和能力水平。

   在“微课设计与制作”部分,张书记从微课的定义、特点、类型、制作四个方面展开。他指出,微课是以微视频为主要载体的学习资源包,是一个复合概念,它具有时间短、内容少、讲解精、效果有趣以及对象是学生等特点,在个性、时间、技术、质量等方面具有独特优势。他详实的讲解让在座教师对微课有了全新的认识。

   “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”理论的建设和实际的操作缺一不可,所以张书记为我们重点讲授了如何制作微课,包括制作前的准备、微课设计的原则、过程中可能会遇到的难点以及常用的微课制作方法。

   历时两个半小时的讲座可谓是“干货满满”,这些实用性极强的内容也让老师们直呼“打开了新世界的大门”“有用的知识又增加了”。

   信息技术在教育领域的逐步渗透,正在引发教育理念、模式、环境、内容、评价等各方面的深刻变化。教师是信息时代教学变革取得实质性绩效的关键,教师教学理念的更新与教师角色的转变是实现未来教师技术、艺术和学术能力的提升的重要途径,可谓是任重道远。我辈教师正要有上下求索、不断创新的决心和勇气,以信息技术助力课堂教学,不断提升自身教学能力。


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